Envisager l’orientation comme un processus dynamique et continu. 

Ouvrir le champ des possibles : La démarche d’orientation va du rêve à la réalité, du futur au présent.

Identifier les valeurs, intérêts professionnels, ressources et contraintes propres à chaque personne.

Développer une culture de compétences et de métiers, cultiver une perspective internationale.

Engager une dynamique positive d’orientation et d’accomplissement, à travers la valorisation et le respect de la personne.

Apprendre aux personnes à rebondir, et à écrire un projet authentique, motivant, et réaliste.

Transmettre les techniques de découverte de soi, de confiance en soi, de motivation, et d’accompagnement.

Développer les compétences comportementales clé : communication, intelligence émotionnelle, ouverture, adaptabilité et mobilité…